12月25日，我校召開2024年度教學工作專題會。會議聚焦基本培訓，全面總結(jié)今年教學情況，部署安排明年教學工作。常務副校長張選民出席并講話,副校長孫新朝主持,校務委員王社康出席。
會議指出，干部培訓是黨校的主責主業(yè)，教學是中心工作。建設副省級城市一流黨校，教學是關(guān)鍵。要充分認識新時代賦予黨校的新任務新要求，深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于黨校工作的重要論述，不斷提高抓好黨校教學工作的政治自覺、思想自覺、行動自覺。
會議強調(diào)，黨的二十屆三中全會提出“健全常態(tài)化培訓特別是基本培訓機制”，為加強干部教育培訓提供了常態(tài)長效的制度保障，要堅持以基本培訓為重要抓手，進一步深化教學改革，推動教學工作高質(zhì)量發(fā)展。要全面加強課程體系建設，精準把握基本培訓課程設置要求，針對不同班次特點進行取舍，做好“加減”法。要科學優(yōu)化教學形式，針對培訓對象特點，探索集中分散組織、分段分期實施、線上線下結(jié)合的教學方式，緩解工學矛盾，確保教學效果。要切實強化課程內(nèi)容打造，嚴格執(zhí)行“三級備課制度”，重點聚焦理論教育、黨性教育和履職能力培訓打造精品課程，力求“講全、講準、講深、講透”。
會議要求，提升教學質(zhì)量是一項系統(tǒng)工程，要以“五實”為指導，把抓教學的各項措施落到實處。一是以基本培訓為抓手，落實要求。基本培訓是黨中央的制度性安排，要結(jié)合省委、市委和上級黨校的具體要求，分毫不差地抓好落實。二是以教學工作需求為導向，做實制度。要盡快完善教學管理制度缺項，并嚴格抓好執(zhí)行，切實為教學工作保駕護航。三是以齊抓共管為手段，壓實責任。校委對抓教學工作負總責，分管領(lǐng)導分別包抓，教務處做好策劃和管理，充分發(fā)揮教研部門的主體作用，形成齊抓共管的大格局。四是以具體活動為牽引，抓實載體。要繼續(xù)謀劃并落實好師資班、專題輔導班、教學總結(jié)提升周等活動，促使教師學有所獲、共同提高。五是以教學質(zhì)量提升為目標，務求實效。對于具體措施、具體活動，在精不在多，既要看過程，更要看結(jié)果，要以是否有利于教學工作為判斷標準。
與會同志圍繞基本培訓和教學相關(guān)工作充分表達了意見。人事處、教務處負責人分別對《名師工程建設方案》《教師素質(zhì)能力提升方案》《名課工程建設實施方案》《學科建設發(fā)展規(guī)劃》等征求意見稿進行了通報。
各教研部、市情研究中心以及人事處、學員處、科研處、社院辦負責人，教務處全體人員參加會議。（撰稿：于洋/攝影：李馨蓓、黨從心）
中央人民政府
